Y a-t-il des solutions contre la haine? Kritische Auseinandersetzung mit den Lebensbedingungen der Einwohner/ Einwohnerinnen im Pariser Banlieue. Ein Unterrichtsentwurf

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik – Französisch – Landeskunde, Note: sehr gut, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der vorliegenden Arbeit handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf für einen Unterrichtsbesuch. Da in der Besuchsstunde eine Podiumsdiskussion stattfindet, in der sich die SuS individuell in unterschiedliche Rollen hineinversetzen sollen und unterschiedlichen Perspektiven Lösungsansätze zu einem Problem der französischen Gesellschaft finden und diskutieren sollen, ist eine intensive Vorbereitung notwendig. Hierfür wurde die Methode bereits angekündigt und die SuS haben alle einen Zeitungsartikel bekommen, der semantisch vorentlastet ist und ihnen dabei hilft, sich auf die jeweiligen Rollen vorzubereiten. Die SuS sollten sich in ihren Charakter hineinversetzen und Probleme und Lösungsansätze zur Problemfrage finden.