Die Grundkonzeption der Dreiteilung in Kompetenz-Kapitel, Themen-Kapitel und Trainings-Kapitel bleibt erhalten. – NEU: Konzipierung der Themen-Kapitel als acht Unterrichtsvorhaben NEU: TrainingsKapitel zur Literaturgeschichte NEU: Aktualisierung der PrüfungsKapitel nach den neuen Aufgabentypen Zur Stärkung des individualisierten Lernens werden zusätzliche Angebote im dazugehörigen Arbeitsheft gemacht.
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