Essay aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Theologie – Religion als Schulfach, Sprache: Deutsch, Abstract: Die didaktische Analyse ist nach Wolfgang Klafki der Mittelpunkt der Unterrichtsvorbereitung. Durch sie soll der Lehrer klären, ob ein ausgesuchtes Thema bzw. ein ausgesuchter Inhalt für seine Klasse ‚kategorial‘ geeignet ist. Es gilt zu untersuchen welcher Bildungsinhalt in den vorgesehenen Inhalten bzw. Themen stecken könnte. Der inhaltliche Schwerpunkt der Religionsstunde zur Thematik der Taufe bildet die Aufarbeitung der Ambivalenz von Wasser in ihrem theologischen Kontext des Christusereignisses.
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