Die Unterrichtseinheit ‚Prima Klima!‘ bietet vielerlei Aspekte des Einsatzes im Fachunterricht. Eine Möglichkeit ist die schülerzentrierte Arbeit. Die einzelnen Arbeitsblätter können in den jeweiligen Themenbereichen gebündelt und zu kleinen überschaubaren Einheiten zusammengestellt werden, die von den Schülerinnenn und Schülern mit Hilfe der entsprechenden Lösungsblätter bearbeitet und korrigiert werden. Das sollte problemlos möglich sein, da in einem genau begrenzten Rahmen bereits vorhandene Kenntnisse, Allgemeinwissen und natürliche Erfahrungen mit in die Arbeit einbezogen werden. Diese Vorkenntnisse werden durch das strukturierte Material zu fachspezifisch verwertbarem Wissen verarbeitet, auf das man in anderen Zusammenhängen des Geografieunterrichts immer wieder zurückgreifen kann. Wenn man diese kleinen Einheiten hin und wieder in das normale Curriculum einbaut, so trägt das sicher nicht nur zur Auflockerung bei, sondern auch zu einer allmählichen, aber spürbaren Wissenerweiterung Ihrer Schülerschaft bei.
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