Der Schü,lerband Notting Hill Gate 5B beinhaltet sechs Kapitel (Themes), von denen zwei optionale Projektkapitel sind. Anknü,pfend an die Vorgaben der neuen Bildungsstandards (&rarr, zunehmendes projektorientiertes Arbeiten) bietet Notting Hill Gate 5B mit den Projektkapiteln ein an curriculare Vorgaben angebundenes Zusatzangebot. Anleitung und Unterstü,tzung zur Projektarbeit finden sich im Workbook und als Wiederholungspensum sowohl im Methodenteil des Schü,lerbuchs unter How to work on a project als auch im Teacher&rsquo,s Manual. Kapitelü,bersicht: Theme 1: Meet the challenge Theme 2: Off to work Theme 3: Project: Express yourself (Projektkapitel), im Anschluss eine Einheit Grammar revision Theme 4: Down under Theme 5: Get connected Theme 6: Project: War and Peace (Projektkapitel), im Anschluss eine weitere Einheit Grammar revision Inhaltlich spielt Australien (Theme 4) in der aktuellen Ausgabe von Notting Hill Gate 5B eine besondere Rolle. Die Projektkapitel sind so angelegt, dass auf der Kapiteleinstiegseite zunä,chst alle angebotenen Projekte in einer Ü,bersicht gezeigt werden. Es folgen einfü,hrende Texte zum Thema des Projektkapitels. Anschließ,end werden die Projekte vorgestellt. Es folgen kleinere und umfangreichere Tasks. Unterstü,tzung erhalten die Schü,lerinnen und Schü,ler im Workbook. Da die Projektkapitel optional sind, befindet sich in ihnen keine neue Lerngrammatik. Die Inhalte sind in den Wortlisten chronologisch erfasst, der Lernwortschatz stammt lediglich aus den einfü,hrenden Texten zu Beginn des Projektkapitels. Falls die Projektkapitel nicht bearbeitet werden, findet man dennoch problemlos den Anschluss. Die beiden Einheiten Grammar revision beinhalten Ü,bungen fü,r die Wiederholung und Festigung von bereits zuvor eingefü,hrten grammatischen Pensen. Wie bereits in Notting Hill Gate 3A, 3B und 4A, 4B ist auch in Notting Hill Gate 5B wieder ein Minimalweg sowohl durch das Textbook als auch durch das Workbook optisch gekennzeichnet. In Notting Hill Gate 5B wird lediglich die von den Lehrplä,nen der Lä,nder fü,r diese Jahrgangsstufe verbindlich geforderte Grammatik neu eingefü,hrt, wodurch eine mö,gliche Ü,berfrachtung mit Lernstoff vermieden wird. So sind in diesem Band von 20 behandelten Language-in-Focus-Themen drei Themen neu, alle anderen sind Wiederholungen
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