Der Einsatz von Computern und Datennetzen als Lehrmittel hat die Entstehung neuer Lehrräume wie virtuelle Umgebungen im Internet ermöglicht. Infolgedessen ist es üblich, dass Bildungseinrichtungen sowohl im öffentlichen als auch im privaten Sektor neue, vom Internet unterstützte Technologien einsetzen, um Lern- und Ausbildungsprogramme auf verschiedenen Bildungsebenen sowohl für den theoretischen als auch den praktischen Unterricht anzubieten.Ein Beispiel für diese neuen virtuellen Räume in der Bildung ist das Learning Management System (LMS).Learning Management System (LMS), das die Beseitigung von zeitlichen und räumlichen Barrieren ermöglicht, indem es dieZeitliche und räumliche Barrieren werden abgebaut, indem der Zugang zu Bildungsressourcen auf eine flexiblere und effizientere Weise erleichtert wird. Derzeit stützen sich LMS-Systeme in ihrem Entwicklungsprozess auf Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) wie mobile Geräte und allgegenwärtiges Computing, die neue Bildungsparadigmen wie mobiles Lernen (m-Learning) und allgegenwärtiges Lernen (u-Learning) hervorgebracht haben.
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