Frühkindliche Geschlechterkonstruktion. Wie konstruiert Gesellschaft frühkindlich Geschlecht und Geschlechterstereotype?

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Soziologie – Beziehungen und Familie, Hochschule Niederrhein in Mönchengladbach, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Stigmatisierungen im Bezug auf das Geschlecht werden stetig durch soziale Interaktionen weitergegeben und manifestieren sich somit in der Bevölkerung. Diese Hypothese und die grundlegende Frage, wie die Tradierung von Geschlechterbildern im Kontext des Aufwachsens verläuft, sind dominierende Diskussionspunkte dieser Ausarbeitung. Abschließend wird auf die vorher aufgekommenen Fragestellungen aufbauend erläutert, wie Fachkräfte aus sozialen Institutionen wie Kindertagesstätten diesen präsenten Geschlechtsstereotypen und der essentialistischen Annahme eines natürlichen Geschlechts schon im Kindesalter entgegenwirken können und warum gerade männliche Fachkräfte in der Pädagogik so wichtig sind.