Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Didaktik – Deutsch – Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,5, Pädagogische Hochschule Heidelberg (Deutsch), Veranstaltung: Seminar: Tierische Texte – Tierdichtung in der Grundschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Folgenden möchte ich einen Unterrichtsentwurf zur Fabel ‚Die beiden Ziegen‘ vorstellen. Es geht in dieser Fabel um das Thema Nachgeben. Ich erachte es für sehr wichtig, mit den Kindern über dieses Thema zu sprechen, da ich es schon oft erlebt habe, wie sich Kinder über Kleinigkeiten streiten, wie den besseren Sitzplatz oder etwa wer sich zuerst etwas nehmen darf. In diesen Situationen möchte keiner nachgeben, oft muss der Streit von einem Dritten geschlichtet werden. Deshalb finde ich es wichtig, sie zum Nachdenken anzuregen, ob sie nicht schneller und einfacher zu einer Lösung kommen könnten, wenn sie nachgeben würden. Die ausgewählte Fabel stellt dieses Thema sehr bildlich und verständlich dar und kann deshalb als Anstoß zu Überlegungen über das eigene Verhalten dienen. Ich werde mich nun zuerst fachwissenschaftlich mit dem Thema der Fabel ‚Die beiden Ziegen‘ auseinander setzen, bevor ich die Lernziele des vorgeschlagenen Unterrichts beschreibe. Zuletzt möchte ich den geplanten Verlauf darstellen.
Bewertungen
Es gibt noch keine Bewertungen.