Schulen haben zahlreiche Herausforderungen und Veränderungen zu bewältigen. Wie kann die Organisation von Schule im Spannungsfeld von Individualisierung und Standardisierung gelingen? Was bedeutet Führung? Wie lassen sich gemeinsam Veränderungen gestalten? Um als Gemeinschaft und Organisation zusammenarbeiten zu können, müssen zwei übergeordnete Themenbereiche in den Blick genommen werden: ‚Führung und Zusammenarbeit in Schule und Unterricht‘ und ‚Organisation und Organisationsentwicklung‘. Holger Lindemann widmet sich diesen Themen in den beiden Bänden von ‚Unternehmen Schule‘. Schule wird hierbei begriffen als eine Organisation, die durch die beteiligten Personen aktiv gestaltet werden soll. Anschaulich und praxisorientiert führen die beiden Bände in organisationstheoretische Ideen und Managementmodelle ein. Arbeitshilfen und Übungen machen die Modelle für die Praxis handhabbar.
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