Was zeichnet gute Bildungsberatung aus? Dieser Band liefert Antworten aus drei Perspektiven: aus Sicht der Organisations und Geschäftsmodelle mit Blick auf die konkrete Beratungsinteraktion aus der Perspektive der Qualitätssicherung. Das Buch ist im Kontext des von BMBF und ESF geförderten Handlungsforschungsprojekts ‚Bildungsberatung im Dialog – Bildungsberatung in den Lernenden Regionen‘ entstanden und bildet den Auftakt einer dreiteiligen Reihe. Die hier versammelten Artikel stellen insbesondere die empirischen Ergebnisse des Projekts dar und laden die Leserinnen und Leser zu wissenschaftlichen Reflexionen und erwachsenenpädagogischer Theoriebildung ein.
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