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‚Der kleine Prinz‘ von Saint-Exupéry als Märchen? Gemeinsame Motive mit ‚Das Wasser des Lebens‘ und Parallelen zu ‚Hans im Glück‘
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‚Der kluge Richter‘ – den Schluss einer Kalendergeschichte selber schreiben
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‚Der Krokodildieb‘ im Unterricht PLUS
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‚Der Löwe, der nicht schwimmen konnte‘ von Martin Baltscheit
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‚Der Panther‘ von Rainer Maria Rilke als Grundlage für das literarische Gespräch
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‚Der Prozess‘ von Orson Welles im Vergleich mit der Literaturvorlage von Franz Kafka
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‚Der Ratz-Fatz-x-weg 23‘ im Unterricht
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‚Der Richter und sein Henker‘ – Überlegung zum Einsatz im Schulunterricht
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‚Der Ritter vom Turn‘ des Marquard vom Stein / Geoffroy de La Tour Landry.Eine getarnte politische Streitschrift
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‚Der Seelenvogel‘. Wie sprechen Grunschulkinder im Religionsunterricht über Gefühle?
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‚Der Seewolf‘ von Jack London.Ein Roman und seine Verfilmungen
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‚Der seltsame Fall des Dr.Jekyll und Mr.Hyde‘ und ‚Der unglaubliche Hulk‘.Ein Vergleich des Doppelgänger-Motivs
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‚Der Tag, an dem Louis gefressen wurde‘ von John Fardell
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‚Der Trafikant‘ von Robert Seethaler als Beispielwerk für die Gattung Epik im Zentralabitur NRW
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‚Der überaus starke Willibald‘ von Willi Fährmann – Eine kindgerechte Hinführung zum Thema des Nationalsozialismus
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‚Der verdrehte Schmetterling‘ von Mira Lobe.Wir spielen mit Sprache!
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‚Der verrückte Erfinderschuppen – Der Limonadensprudler‘ im Unterricht
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‚Der Wunderkasten‘. Ein literaturdidaktisch geeignetes Werk zum Erwerb der interkulturellen Kompetenz?
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