Textkompetenz in der Reihe ‚Von Verwandlungen und göttlicher Willkür‘ (Unterrichtsentwurf für die 11. Klasse Gymnasium)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik – Latein, Note: 1,3, Studienseminar für Gymnasien Wiesbaden, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Zentrum der Stunde steht ein Textauszug der Metamorphosen Ovids zum Mythos ‚Apoll und Daphne‘. Hierbei soll genauer die Verwandlung der Nymphe Daphne in einen Lorbeerbaum unter der Stundenfragestellung ‚Das Ende der Flucht: Wird die Nymphe Daphne gerettet?‘ besprochen werden. Dieser Ausschnitt soll den Schüler:innen eine typisch ovidianische Gestaltenwandlung aufzeigen. In dieser Stunde wird die Textkompetenz vor allem im Bereich der Texterschließung und Interpretation geschult. Durch den Transfer von Literatur zur künstlerischen Darstellung der modernen Rezeption wird zudem die kulturelle Kompetenz gefördert.