Wie muss ein Portfolio in einer Kindertageseinrichtung gestaltet werden, um nachhaltig im Interesse des Kindes zu wirken?

15,95 

Portfolioarbeit im ü3-Bereich: Pädagogisches Instrument zur Entwicklungsdokumentation

Gewicht 0,45 kg
Autor

Anonymous

Verlag

GRIN Verlag

Einband

KT

Sprache

GER

Produktform

Kartoniert

Lieferzeit

Erscheinungsdatum

15.08.2023

Beliebtheit

181

Artikelnummer: 0583527 Kategorie:

EAN / ISBN:

9783346926883

 

 

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik – Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,0, DIPLOMA Fachhochschule Nordhessen, Zentrale, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit gibt einen Einblick in die Relevanz der Arbeit mit einem Portfolio in einer Kindertageseinrichtung. Anfangs werden theoretische Grundlagen (wie Begriffsbestimmungen und rechtliche Grundlagen) thematisiert. Im Hauptteil der Arbeit wird auf die Bedeutung des Portfolios für eine langfristige qualitative Bildungsarbeit eingegangen. Eine Implementierung des theoretischen Fachwissen in die pädagogische Praxis bieten einen hohen Stellenwert in der vorliegenden Arbeit. Dabei sind Barrieren und Lösungsvorschläge in der Arbeit mit dem Portfolio wesentlich.

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