InhaltsangabeBezugsgruppeneffekte und ungleiche Bildungschancen – Theoretischer Hintergrund zum Einfluss von Bezugsgruppen auf Bildungsverläufe – Stand der Forschung zu Aspekten des Bezugsgruppenwechsels im Prozess des Bildungsaufstiegs – Untersuchungsmodell und Fragestellungen – Methode und Durchführung der Untersuchung
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