Fridays for Future und Aktivismus während der Coronapandemie. Ein Unterrichtsentwurf für die 10. Klasse (Fach Politik, Gesamtschule)

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik – Politik, politische Bildung, Note: 2,0, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Unterrichtsentwurf thematisiert die Fridays for Future-Bewegung und deren Aktivismus während der Corona-Pandemie. Zielgruppe dieser Unterrichtsreihe sind Schüler:innen der zehnten Klasse einer Gesamtschule. Die Arbeit soll einen Einblick in die Strukturen und Arbeit der Fridays for Future-Bewegung geben sowie den Aktivismus während der Corona-Pandemie darstellen. Im Anschluss folgt der Unterrichtsentwurf von Severinus Scharf, welcher die Informations- und Analysephase abdeckt. In dieser Phase werden aktuelle Herausforderungen der Bewegung und der Politik in Bezug auf Klimaschutz dargestellt sowie bereits initiierte Maßnahmen gegen die Klimakrise von Politik und der Fridays für Future-Bewegung erörtert.